La Biblioteca Digital Accesible se expande a todo el Sistema de Educación

El próximo 30/9 a las 10 horas, en la Facultad de Información y Comunicación de la UDELAR se lanzará la fase II de la Biblioteca Digital Accesible (BIDYA), la cual permitirá expandir los alcances de la biblioteca al ámbito de la educación superior del Uruguay. El evento se enmarca en la conmemoración de los 3 Leer másLa Biblioteca Digital Accesible se expande a todo el Sistema de Educación[…]

Curso «Implementando una Biblioteca Digital Accesible: aspectos legales, adaptación de materiales y formación de usuarios»

El curso pretende aportar buenas prácticas para implementar una biblioteca digital accesible para personas con discapacidad visual. Se integra a las estrategias de formación y transferencia desarrolladas en el marco del Proyecto Biblioteca Digital y Accesible: Digitalización de bibliotecas en el marco del cumplimiento del Tratado de Marrackech (ININ_1_2017_1_137280 Innovación Inclusiva – Modalidad I – Leer másCurso «Implementando una Biblioteca Digital Accesible: aspectos legales, adaptación de materiales y formación de usuarios»[…]

Curso sobre clases filmadas y polimedias

Docentes de la UdelaR y del Sistema Nacional de Educación Pública podrán acceder al curso «Clases filmadas y polimedias: rediseño de cursos para su inclusión como recursos didácticos«. El mismo es parte del Programa de Desarrollo Pedagógico Docente, coordinado por la Comisión Sectorial de Enseñanza (CSE) y busca brindar elementos y recursos didácticos, audiovisuales e Leer másCurso sobre clases filmadas y polimedias[…]

Festejos de los 10 años del ProEVA

En agosto de 2008 se creaban los Entornos Virtuales de Aprendizaje de la Universidad de la República. Por tal motivo se realizarán diversas actividades para festejar estos 10 años de trabajo. ProEVA 10 años – Eventos preparatorios Durante el mes de agosto se realizarán una serie de actividades preparatorias: Talleres en organizado por arTICulando experiencias con Leer másFestejos de los 10 años del ProEVA[…]

Seminario: Comunidades docentes de aprendizaje y de prácticas: reflexión y acción

El 11 de julio de 9:30 a 12:30 se llevará a cabo en el salón de actos «Alba Roballo» del Ministerio de Educación y Cultura (Reconquista 535, piso 9), el seminario abierto: “Comunidades docentes de aprendizaje y de prácticas: reflexión y acción”. El evento oficiará de cierre del proyecto Praxis: Formación pedagógico-didáctica en tecnologías y Leer másSeminario: Comunidades docentes de aprendizaje y de prácticas: reflexión y acción[…]

Curso: Profundización en el manejo del EVA (Moodle)

  Introducción: En el último censo realizado en la UDELAR en el año 2012, quedó reflejada la generalización del uso del Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) por parte de alumnos y docentes.  En el mismo estudio se pudo identificar que el modo en el que los docentes utilizan el EVA no es uniforme y en muchos Leer másCurso: Profundización en el manejo del EVA (Moodle)[…]

El desafío de transformar las prácticas. Seminario sobre formación docente inicial y continua en tecnologías

  El 19 de octubre de 9 a 12 horas se llevará a cabo en el salón de actos «Alba Roballo» del Ministerio de Educación y Cultura (Reconquista 535, piso 9), el seminario abierto: «Formación Docente inicial y continua en tecnologías. El desafío de transformar las prácticas» El evento oficiará de apertura del proyecto Praxis: Leer másEl desafío de transformar las prácticas. Seminario sobre formación docente inicial y continua en tecnologías[…]

Curso: Hackear, remixar y transmediar el diseño didáctico en entornos virtuales

El próximo 11 de octubre dará comienzo en la Universidad de la República el curso de formación docente y actualización profesional “Hackear, remixar y transmediar el diseño didáctico en entornos virtuales”. El curso coordinado por el Centro de Innovación en Tecnología y Pedagogía (CITEP) de la Universidad de Buenos Aires (Argentina) y el Programa de Entornos Leer másCurso: Hackear, remixar y transmediar el diseño didáctico en entornos virtuales[…]

Curso – Datos Abiertos como Recursos Educativos Abiertos

Proyectar – Explorar – Narrar 5,6 y 7 de julio – Facultad de Ingeniería, UDELAR A pesar de que las universidades son las principales productoras de datos científicos y aunque docentes y estudiantes son usuarios de los datos producidos por los gobiernos, el uso de datos abiertos aún no ha omado el mismo impulso en Leer másCurso – Datos Abiertos como Recursos Educativos Abiertos[…]


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