El 19 de octubre de 9 a 12 horas se llevará a cabo en el salón de actos «Alba Roballo» del Ministerio de Educación y Cultura (Reconquista 535, piso 9), el seminario abierto: «Formación Docente inicial y continua en tecnologías. El desafío de transformar las prácticas» El evento oficiará de apertura del proyecto Praxis: Leer másEl desafío de transformar las prácticas. Seminario sobre formación docente inicial y continua en tecnologías[…]

Del 28 de agosto al 1 de setiembre, de 17 a 21 hs., se llevara a cabo el curso sobre Videojuegos y Gamificación, a cargo del Dr. Ismar Frango. El curso se desarrolla como parte de las acciones de formación del Núcleo Interdisciplinario sobre Recursos Educativos Abiertos Accesibles, y se financia en el marco del Leer másCurso sobre Videojuegos y Gamificación[…]

El próximo 11 de octubre dará comienzo en la Universidad de la República el curso de formación docente y actualización profesional “Hackear, remixar y transmediar el diseño didáctico en entornos virtuales”. El curso coordinado por el Centro de Innovación en Tecnología y Pedagogía (CITEP) de la Universidad de Buenos Aires (Argentina) y el Programa de Entornos Leer másCurso: Hackear, remixar y transmediar el diseño didáctico en entornos virtuales[…]

Proyectar – Explorar – Narrar 5,6 y 7 de julio – Facultad de Ingeniería, UDELAR A pesar de que las universidades son las principales productoras de datos científicos y aunque docentes y estudiantes son usuarios de los datos producidos por los gobiernos, el uso de datos abiertos aún no ha omado el mismo impulso en Leer másCurso – Datos Abiertos como Recursos Educativos Abiertos[…]

Destinatarios: Graduados de las carreras que se dictan en el Instituto de Información y el Instituto de Comunicación de la FIC. Otros graduados universitarios y de centros de formación docente interesados en la temática. Estudiantes avanzados de grado de los Institutos de Información y de Comunicación, y otros estudiantes avanzados de grado de carreras de Leer másCurso sobre Recursos Educativos Abiertos[…]